segunda-feira, 8 de julho de 2013
Ao Contrário,as cem exitem
Loris Malaguzzi
A criança
é feita de cem.
A criança tem cem mãos
cem pensamentos
cem modos de pensar
de jogar e de falar.
Cem sempre cem
modos de escutar
de maravilhas e de amar.
Cem alegrias
para cantar e compreender.
Cem mundos
para descobrir
cem mundos
para sonhar.
A criança tem
cem linguagens
(e depois cem,cem,cem),
mas roubaram-lhe noventa e nove.
A escola e a cultura
lhe separam a cabeça do corpo.
Dizem-lhe:
de pensar sem as mãos
de fazer sem a cabeça
de escutar e de não falar
de compreender sem alegrias
de amar e de maravilhar-se
só na páscoa e no Natal.
Dizem-lhe:
que o jogo e o trabalho
a realidade e a fantasia
a ciência e a imaginação
o céu e a terra
a razão e o sonho
são coisas
que não estão juntas.
Dizem-lhe enfim:
que as cem não existem.
A criança diz:
ao contrário,as cem existem.
Texto da Revista Bambini-da Cidade de Bérgamo-Itália-nº 2,Fev/94.Tradução livre do original italiano:Ana Lúcia Goulart de Fária.Maria Carmem Barbosa e Patricia Piozzi.
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