segunda-feira, 8 de julho de 2013

Ao Contrário,as cem exitem

                                                                   
                                                                                           Loris Malaguzzi


  A criança
  é feita de cem.
 A criança tem cem mãos
 cem pensamentos
 cem modos de pensar
 de jogar e de falar.
 Cem sempre cem
 modos de escutar
 de maravilhas e de amar.
 Cem alegrias
 para cantar e compreender.
 Cem mundos
 para descobrir
cem mundos
para sonhar.
A criança tem
cem linguagens
(e depois cem,cem,cem),
mas roubaram-lhe noventa e nove.
A escola e a cultura
lhe separam a cabeça do corpo.
Dizem-lhe:
de pensar sem as mãos
de fazer sem a cabeça
de escutar e de não falar
de compreender sem alegrias
de amar e de maravilhar-se
só na páscoa e no Natal.
Dizem-lhe:
que o jogo e o trabalho
a realidade e a fantasia
a ciência e a imaginação
o céu e a terra
a razão e o sonho
são coisas
que não estão juntas.
Dizem-lhe enfim:
que as cem não existem.
A criança diz:
ao contrário,as cem existem.

Texto da Revista Bambini-da Cidade de Bérgamo-Itália-nº 2,Fev/94.Tradução livre do original italiano:Ana Lúcia Goulart de Fária.Maria Carmem Barbosa e Patricia Piozzi.


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